Построение выкройки брюк для мальчиков

Предлагаемое построение осуществлено по единому методу ЦОТШЛ.

Исходные данные

Для построения чертежа основы брюк необходимо знать измерения фигуры и прибавки к основным измерениям:

Ог - обхват груди (вспомогательная мерка, необходима только для детей подростковой группы);

Ст - полуобхват талии (для мальчиков ясельного возраста линия талии обозначается на уровне пупочной точки);

Сб - полуобхват бедер;

Дтк - расстояние от линии талии до линии коленей, измеряется по боку от линии талии до центра коленной чашечки;

Дб - длина брюк, измеряется по боку от линии талии до желаемой длины брюк;

Шн - ширина брюк по линии низа, определяется исходя из желания заказчика или согласно модному направлению.

Также необходимо знать величины прибавок Пт и Пб, которые выбираем, соответственно желаемому силуэту, из таблицы, представленной здесь.

Классификация детей по возрастам

Ясельная возрастная группа включает в себя детей в возрасте от 0 до 3-х лет.

Дошкольная возрастная группа - детей в возрасте с 3 до 7 лет.

Младшая школьная возрастная группа включает в себя девочек в возрасте с 7 до 11 лет и мальчиков в возрасте с 7 до 12 лет.

Старшая школьная возрастная группа включает в себя девочек в возрасте с 11 до 14,5 лет и мальчиков в возрасте с 12 до 15,5 лет.

Построение базисной сетки чертежа

Построение чертежа конструкции брюк начинают с построения базисной сетки (см рисунок слева).

(Для просмотра увеличенного чертежа в отдельном окне кликните по рисунку мышкой).

Проводят вертикальную прямую и ставят на ней точку Т0. От точки Т0 вниз откладывают отрезки, определяющие: положение линии высоты сиденья Т0Я1; линии коленей Т0К0; линии низа Т0Н0. При этом:

Т0Я1 = 0,5 Сб + 2 см для детей ясельной и дошкольной групп;

Т0Я1 = 0,5 Сб + 1 см для детей младшей и старшей школьных групп;

Т0Я1 = 0,5 Сб для детей подростковой группы;


Т0К0 = Дтк;

Т0Н0 = Дб;


От точки Я1 вверх откладывают отрезок Я1Б1, определяющий положение линии бедер:

Я1Б1 = 1/3 Т0Я1.

Через точки Т0, Я1, Б1, К0, Н0 проводят базисные горизонтали.

Ширину передней части брюк по линии бедер определяет отрезок Б1 Б2, который откладывают вправо от точки Б1:

Б1Б2 = 0,5(Сб + Пб) - 1,0...1,5 см,

(1 см - для детей ясельной, дошкольной и младшей школьной групп; 1,5 см - для детей старшей школьной и подростковой групп).

Через точку Б2 проводят вертикаль, пересечение которой с горизонталью Т0 обозначают Т2, а с горизонталью из точки Я1 - точкой Я2.

Ширину шага передней части и направление шаговой линии определяет отрезок Б2Б3:

Б2Б3 = 0,1 Сб + 0,5 см.

Линия сгиба брюк расположена посередине отрезка Б1Б3:

Б1Б = ББ3 = 0,5 Б1Б3.

Через точку Б проводят вертикаль, точки пересечения которой с базисными горизонталями обозначают Т, Я, К, Н.

Ширину брюк по линии низа в готовом виде Шн определяют исходя из желания заказчика или согласно модному направлению. Как и в мужских брюках, ширина низа передней части меньше, чем задней части, на 4 см:

Н1Н2 = Шн - 2 см.

Ширина брюк по линии низа передней части на чертеже

НН1 = НН2 = 0,5 Н1Н2.

Ширину брюк передней части по линии коленей или определяют по модели, или соединяют точки Н1 и Б1 и на пересечении полученной прямой с горизонталью К ставят точку К01. От этой точки вправо по горизонтали откладывают отрезок длиной 1 - 1,5 см и получают точку К1, причем чем меньше ширина брюк, тем больше длина этого отрезка.

Ширина передней части на уровне коленей

КК2 = КК1.

Соединяют точки Б3 и Н2 и на пересечении полученной прямой с горизонталью из точки Я получают точку Я3 - вершину шаговой линии передней части брюк.

Построение передней части брюк

На рисунке слева вы видите чертеж передней и задней частей брюк для мальчиков.

(Для просмотра увеличенного чертежа в отдельном окне кликните по рисунку мышкой).

Положение вершины средней линии передней части брюк для детей ясельной и дошкольной групп (имеющих фигуры с выступающим животом) определяет отрезок Т2Т3, который откладывают вверх по вертикали от точки Т2 ( на рисунке не показано).

Т2Т3 = 0,5 см.

Для детей остальных групп положение вершины средней линии передней части брюк определяет отрезок Т2Т21, который откладывают влево по горизонтали, проведенной из точки Т2:

Т2Т21 = 0,5 см.

Для построения средней линии находят вспомогательную точку 1. От точки Я2 на биссектрисе угла Б2Я2Я3 откладывают отрезок Я21:

Я21 = 0,4 Я2Б2.

Среднюю линию проводят через точки Т213), Б2, 1, Я3.

Рассчитывают ширину передней части брюк по линии талии:

Т21Т43Т4) = 0,5 (Ст + Пт) + в + с,

где в - раствор вытачки, равный 2 - 2,5 см; с - глубина складки, равная 3 - 5 см.

Точка Т3 на рисунке не показана.

В брюках для мальчиков редко проектируют и вытачку, и складку, обычно что-нибудь одно. Очень часто делают две небольшие складки. В изделиях для детей ясельной и дошкольной групп вытачки по талии вообще не проектируют. Отрезок Т21Т4 откладывают по горизонтали, проведенной из точки Т0. В изделиях для детей ясельной и дошкольной групп точку Т4 получают как пересечение горизонтали, проведенной из точки Т0 и отрезка Т3Т4, при этом Т4 - вершина боковой линии. В изделиях для детей остальных групп вершиной боковой линии будет точка Т41, которую получают, отложив от точки Т4 вверх по вертикали отрезок Т4Т41:

Т4Т41 = 0,5 - 0,7 см.

Точку Т414) соединяют с точкой Т213) плавной кривой и получают линию талии передней части.

Вытачку обычно располагают по осевой линии, отложив вправо и влево от нее по половине раствора (на рисунке не показано). Длина вытачки равна 5 - 7,5 см (в зависимости от модели). Глубину складки обычно откладывают влево от осевой линии. В случае проектирования двух складок глубина первой равна 0,6 величины общего раствора с, второй соответственно 0,4 с, при этом расстояние между складками 4 - 6 см.

Линию бокового края оформляют, соединив плавной кривой точки Т414), Б1, К1 и проведя прямую до точки Н1.

Линию переднего края оформляют, соединив плавной кривой точки Я3, К2 и проведя прямую до точки Н2.

Линия низа проходит через точки Н1 и Н2.

Построение задней части брюк

Ширина брюк по линии низа Н3Н4:

НН3 = НН4 = 0,5(Шн + 2 см).

Ширину брюк по линии коленей определяют, отложив от точки К1 влево, а от точки К2 вправо отрезки К1К3 = К2К4 = 2 - 2,5 см.

Ширина задней части по линии бедер Б4Б5:

Б4Б5 = 0,5(Сб + Пб) + 1 см в изделиях для детей ясельной, дошкольной и младшей школьной групп;

Б4Б5 = 0,5(Сб + Пб) + 1,5 см в изделиях для детей старшей школьной и подростковой групп.

Ширина шага задней части по линии бедер Б5Б6:

Б5Б6 = 0,2 Сб + 1,5 см.

Определяют положение точки Б4, отложив влево по горизонтали, проведенной из точки Б, отрезок ББ4::

ББ4 = 0,5(Б4Б5 + Б5Б6).

От точки Б4 вправо откладывают ширину задней части по линии бедер - отрезок Б4Б5 и получают точку Б5. От точки Б5 также вправо откладывают ширину шага по линии бедер - отрезок Б5 Б6 и получают точку Б6.

Для определения направления средней линии отрезок Т21Т53Т5) откладывают от точки Т213) влево по горизонтали.

Т3Т5 = 2 см в изделиях для детей ясельной и дошкольной групп;

Т21Т5 = 3 см в изделиях для детей младшей и старшей школьной групп;

Т21Т5 = 4 см в изделиях для детей подростковой группы с обхватом груди 84 - 92 см;

Т21Т5 = 5 см; то же, для детей с обхватом груди 96 - 104 см.

Через точки Т5 и Б5 проводят прямую, при пересечении которой с горизонталью, проведенной из точки Я1, получают точку Я4; точка Я4 может находиться как вправо, так и влево от точки Я2.

Ширина по линии талии Т5Т6:

Т5Т6 = 0,5 (Ст + Пт) + в1,

где в1 - раствор вытачки, равный 1,5 - 2,5 см.

Отрезок Т5Т6 откладывают влево от точки Т5 по горизонтали, проведенной через точку Т0.

Линию бокового края оформляют, плавно соединив точки Т6, Б4, К3 и проведя затем прямую до точки Н3.

Уравнивают боковые линии передней и задней части. При этом от точки К3 на линии К3Б4Т6 откладывают отрезок, равный К1Б1Т41, и получают точку Т61.

Вершину средней линии - точку Т7 получают, сделав засечку на продолжении прямой Б5Т5 из точки К радиусом КТ61. Соединяют точки Т7 и Т61 и получают линию талии задней части. Вытачку по линии талии располагают посередине отрезка Т61Т7. Длина вытачки 6 - 7,5 см.

Соединяют точки К4 и Б6 и на полученной прямой от точки К4 откладывают отрезок К4Я5:

К4Я5 = К2Я3 - 0,5 см, где 0,5 - величина оттяжки линии шагового края;

Я5 - вершина шаговой линии.

Шаговую линию оформляют, плавно соединив точки Я5, К4 и проведя затем прямую до точки Н4.

Для оформления средней линии находят вспомогательную точку 2:

Я42 = 1,5 - 2,5 см.

Отрезок Я42 откладывают на биссектрисе угла Б5Я4 Я5.

Среднюю линию оформляют, плавно соединив точки Я5,2,Б5 и проведя затем прямую до точки Т7.

Линия низа проходит через точки Н3 и Н4.

Карманы в брюках для мальчиков располагаются так же, как в мужских брюках - читайте о построении карманов здесь.

Проверка качества выполненного чертежа

После построения чертежа конструкции брюк проводят следующие работы:

Измеряют переднюю и заднюю части по линиям талии, бедер, коленей, низа, длину брюк и сверяют полученные результаты с заданными значениями. Проверяют правильность расчета высоты линии сидения.

Убеждаются в соответствии длин шаговых и боковых линий передней и задних частей друг другу.

Проверяют, сопрягаются ли передняя и задняя части брюк по боковой линии на уровне линий талии и низа, по шаговому краю на уровне линии высоты сидения и низа.

Проверяют, сопрягаются ли две передние части на уровне линии талии и шаговой линии.

Проверяют, сопрягаются ли две задние части на уровне линии талии и шаговой линии.

Проверяют оформление линии талии при закрытых вытачках и складках.


Нажмите здесь, чтобы посмотреть пример расчёта для построения чертежа основы брюк для мальчиков, а также - получить расчёт на мерки вашего ребенка.


При подготовке данной статьи использовались материалы книги "Конструирование одежды" авторов Э.К.Амирова, О.В.Сакулина, Б.С.Сакулин, А.Т. Труханова, Москва, Издательский центр "Академия", 2006.


Вперед

Наверх

К оглавлению

Оцените этот материал:
Всего оценок - 201, средняя - 4.1
;

Комментарии: 18

Отправка новых комментариев временно отключена, приносим извинения за неудобства!

28/03/2009 10:27:08 Ольга: Большое спасибо!Уже сама сделала построение брюк с вашей помощью,всё оказалось легче простого.всё так хорошо и понятно изложено,я очень рада.Сшила для своего сына брюки,теперь сестра просит сшить для своего и я снова пользуюсь вашими руководствами.Очень хорошо,что есть такой сайт,как ваш!

28/03/2009 15:11:10 Yucca: Замечательно, я рада!

06/04/2009 21:24:58 МАЙЯ: ДОБРЫЙ ДЕНЬ. ЖИВЕМ В ГЛУБИНКЕ.НЕ НАШЛИ СЫНУ ДОСТОЙНЫХ БРЮК В МАГАЗИНЕ.ШИЛА ВСЕГДА ТОЛЬКО ПО ГОТОВЫМ ВЫКРОЙКАМ БУРДА.СТРОИТЬ ВЫКРОЙКИ НЕ УМЕЮ. РУКОВОДСТВО С ВАШЕГО САЙТА ПРОСТО СУПЕР!!! МОЯ МАТЬ В ПРОШЛОМ ШВЕЯ. ОЧЕНЬ ЛЕСТНЫЕ ОТЗЫВЫ ОТ НЕЕ УСЛАШАЛА ПО ПОВОДУ БРЮК ПО ВАШЕЙ ВЫКРОЙКЕ. ВСЕ ДОВОЛЬНЫ. ПОСТРОЕНИЕ ВЫКРОЙКИ ПРЕДЕЛЬНО ПРОСТО, ДУМАЮ "ЧАЙНИК", КАК Я, СПРАВИТСЯ.
СПАСИБО.

24/09/2009 19:26:34 Начинающая: Объясните как построить точку Т4

08/10/2009 14:10:25 Оля: Пожалуйста, я тоже не поняла в задней части брюк где точки Т3 и Т4.

03/12/2009 16:34:10 Kriss: Добрый день! Подскажите, пожалуйста, может ли точка Т4 находится слева от Т0 и тогда отрезок Т6Т4=1см. Если нет, объясните как правильно построить Т4. По рисунку вроде она должна быть немного правее Т0, но Т3Т4=17, а Т3Т0=14 по моему чертежу. Прошу внести ясность, очень хочется впервые сшить сыновьям новогодние штанишки.

04/12/2009 17:52:14 Yucca: Kriss, я так понимаю вы строите выкройку на малыша? Живот у него выступает довольно сильно? Тогда такая ситуация вполне возможна. Ведь вы, наверное, еще на талии даете припуск на складки или сборку на резинку? В таком случае не давайте эту прибавку по талии вообще, а стройте как будто штанишки будут в облипку. А потом, при раскрое, уже уложив на ткань, разрежьте детали выкроек (именно бумажные детали выкроек!!) передней и задней половинок брюк по средней линии почти до самого низа и раздвиньте по линии талии на нужную ширину прибавки. Таким образом вы сможете построить нормальную выкройку и дать затем нужную свободу по талии.

23/03/2010 15:55:40 Георгий: Спасибо за информацию, немного запутано, но в принципе ясно.

17/08/2010 18:03:42 tatyana: Подскажите, пожалуйста, как оформить застежку в брюках для младшего школьника? Где проходит долевая нить при раскрое у задней и передней половинок брюк? Очень бы хотелось иметь технологию раскроя и пошива брюк для мальчиков.

22/08/2010 23:49:05 Yucca: Для младшего школьника уже наверное молнию надо вшивать. Как у взрослых. Долевая нить должна идти параллельно линиям середины штанин

05/09/2010 22:15:51 tatyana: Большое спасибо за подсказку. У меня возникла другая проблема. У моего внука нестандартная фигура: рост 140 см, размер брюк 42-й. Поэтому пришлось выкройку скорректировать. Вертикальные размеры при построении выкройки брать из размера, соответствующего росту мальчика. Брюки получились замечательные. Хоть и пришлось сшить несколько пробных брюк. Еще раз большое спасибо.

15/09/2010 12:13:56 Светлана: Здравствуйте!Подскажите пожалуйста!У меня возникла такая проблема при построении выкройки.Величина Т21(19,3см) получилась больше Б2Б1(20см). Как дальше продолжить построение?

30/12/2010 03:11:40 Наташа: Здравствуйте! Спасибо, описание предельно ясно, но до определенного момента... путает отсутствие на чертеже точки Т3 и не понятно как вычислить точку Т4. Не понятно вот с этого места:  В изделиях для детей ясельной и дошкольной групп вытачки по талии вообще не проектируют. Отрезок Т21Т4 откладывают по горизонтали, проведенной из точки Т0. В изделиях для детей ясельной и дошкольной групп точку Т4 получают как пересечение горизонтали, проведенной из точки Т0 и отрезка Т3Т4, при этом Т4 - вершина боковой линии".

16/01/2011 13:53:01 Саша: Здравствуйте! Хочу сказать СПАСИБО! Сшила сынишке брючки, с вашей помощью все получилось отлично и очень легко. Я только учусь шить и это была первая вещь в моей жизни сшитая своими руками. Все просто и понятно ОГРОМНОЕ СПАСИБО за ваш сайт! Попробую теперь и себе сшить.

22/01/2011 00:09:22 Татьяна: Брючки для мальчика (5 лет)получились очень хорошие и по фигуре! Выкройка делается очень быстро и просто! Понадобилась одна примерка, корректировать не пришлось! Я очень рада что нашла Ваш сайт! Спасибо!

26/02/2011 16:29:20 Инна: у меня тоже для ясельной группы Т4 не получается(

13/04/2011 11:59:53 Елена: Здравствуйте,очень порадовало простота описания построения,спасибо,но у меня небольшая заминка вышла при построении задней части брюк;Б4Б5- здесь как располагать этот отрезок от точки Б равными отрезками в обе стороны или...? ребенку 3г

21/01/2012 21:55:54 Татьяна: У меня почему то тоже точка Т4 и Т41, получились выступающими влево см на 4, я хотела шить брюки для сына 7 лет, но он худенький и животик не выступает, как можно подкорректировать выкройку подскажите пожалуйста.

Вперед

Наверх

К оглавлению

Заметки на полях дневника Картинка

  Гамаши- теплая одежда для ног, род чулок без ступней. Название они получили по имени города Гадамас в Ливии, где производили особый вид кожи, из которой
первоначально и делали гамаши. Их носили древние франки и лонгабарды. Потом гамаши были забыты и появились как элемент военной формы европейских стран во 2 половине
16-начале 17 вв. Изделие представляло собой своеобразные голенища, застегивающиеся по наружной стороне
ноги на пуговицы.
  В ХIХ веке теплые суконные или войлочные изделия на застежках стали элементом повседневной уличной
мужской, а потом и женской одежды. В дамской моде они надолго не задержались, мужчины же оценили
не только удобство, но и красоту нового аксессуара. Поскольку гамаши стали очень модны, их носили и летом. Зимние гамаши производили из светло-серого сукна, летние
модели - из белого полотна.
  В России гамаши  появились значительно позже, чем в других странах. Первое упоминание о них
относится к 1875 году. Однако уже к 80-м годам они стремительно завоевывают место в гардеробе самых стильных модников Петербурга.
  Первая мировая война, революция, Гражданская война, голод и лишения заставили на время забыть и о моде,
и о достатке, да и просто о приличной одежде. Однако с расцветом НЭПа, с появлением обеспеченных людей
- нэпманов - возвращается и желание хорошо выглядеть. Гамаши вновь завоевывают признание. Потом о них вновь забыли, а много лет спустя ошибочно стали называть
гамашами длинные теплые штаны для детей.

Что нового на сайте?

11.06.2013. Всем любителям машинной вышивки предлагаем услугу приобретения лицензионной программы Embird по цене производителя. Подробная информация на сайте "Галерея дизайнов машинной вышивки"

08.05.2012. Казалось бы, что может быть невзрачнее шпагата? Но коврик, связанный из этого упаковочного материала, удивляет своей богатой фактурой. Как может выглядеть такой коврик и как его связать смотрите здесь.

12.02.2012. Предлагаем Вам вооружиться иголкой и нитками и порадовать вашего ребенка игрушечным обедом из 2 блюд : яичница и макароны с сосисками. Мастер-класс по их изготовлению читайте здесь.

26.04.2011. Что можно связать на спицах толщиной 15 мм? Из чего? Неожиданное решение в фотографиях в новой статье Нескучного дома вот здесь.

28.02.2010. Нужен подарок любимому? Попробуйте выразить свои чувства необычно - сделайте Табурет в японском стиле с иероглифом "Любовь".

05.01.2010. В Нескучном доме появился еще один вариант елочных бус в стиле 50х годов. В отличие от стеклянных они гораздо легче и совершенно не бьются.